护理本科临床实践存在的问题及对策

摘要：

@@ 21世纪高等护理教育正在逐步改革对中等教育模式的沿袭,在课程结构设置、课程开发、教育体系与层次等多方面进行了探讨和改进,临床护理实践的改进也应在护理教育改革的引导下同步进行.相比而言,临床护理实践的发展跟不上基础教育课程改革的脚步.对护理服务对象进行生理、心理、社会、文化、精神、发展等方面的整体护理是临床护理的发展方向,对护本实习生的实践指导也必须突出这一方向.部分教学医院对护本、护专、中护实习生采取相同方式带教、排班,安排同等工作内容,体现不出不同层次的区别.专科轮转中不能突出专科护理内容,过分强调基础护理比重,一轮实习结束后,学习仅掌握了熟悉的基础护理技能,而发现问题、解决问题的能力却无明显改变.本文对临床护理实践教学存在的问题进行了探讨.

机标关键词：护理本科、临床实践、临床护理实践、基础教育课程改革、基础护理、解决问题的能力、实习生、护理实践教学、护理教育改革、高等护理教育、专科、整体护理、实践指导、课程开发、结构设置、教育体系、教育模式、教学医院、护理内容、护理技能

所属期刊栏目：27

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：192