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10.3969/j.issn.1000-744X.2002.08.052

遵义市农村婴幼儿早期教育与发展调查分析

引用
@@ 婴幼儿早期教育(简称早教)是儿童保健的重要内容之一,它主要针对5岁以下儿童利用以玩具和图书为主的训练方法以及客观外界环境,有目的、有计划、有系统地给儿童的感知觉器官以丰富的刺激,进行教育和训练,培养儿童的感知、动作、语言、认知能力、行为和习惯,从而促进儿童心理发育及智力的发展.为了了解本地区5岁以下儿童家庭婴幼儿早教情况,制定相应政策与措施,引导广大农村家庭关注儿童早教.我们于2001年组织人员开展了专题抽样调查,现将调查情况分析报告如下.

遵义市、大农村、婴幼儿早期、教育与发展、关注儿童、早教、幼儿早期教育、政策与措施、训练方法、心理发育、外界环境、认知能力、家庭、感知觉、分析报告、儿童保健、调查情况、抽样调查、组织、智力

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R17(妇幼卫生)

世行贷款卫生Ⅸ项目;世行贷款妇幼卫生项目

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2002,26(8)

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