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《人体生理学》课程网络考核方式的调查与分析

引用
本研究以200名远程学习者为被试,采用调查问卷、访谈等方式,分析广播电视大学系统护理学专业的远程学习者在基于网络考试方式的环境下,其知识掌握程度、学习方法和考试成绩等方面的情况,以及该种方式目前在实践中所面临的矛盾和问题.通过调查研究发现,目前不论是教师还是学生,都处于逐步适应新考试方式的阶段,因此,在开展基于网络考试方式的科目上需要继续进行探索和尝试,特别是学生培养目标要与考试方式做好匹配,以提高教学质量.

网络考试、调查研究、教学改革

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2013-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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