期刊专题

医学伦理学案例教学

引用
科学技术的发展带来整个社会的进步.当代现实生活中,出现了极为复杂的伦理问题,医学伦理学越来越受到人们的重视.医学案例形象、逼真的在医学伦理学教学中运用,是提高医学生伦理思维能力的一个行之有效的方法.从医学伦理学原则出发,以案论理,通过探索案例在教学中的特点、环节以及具体应用,以达到培养医学生分析问题的能力和提高道德素质的目的.

案例教学、医学伦理学、教师、学生、能力

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G4(教育)

2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

9-11,16

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贵州广播电视大学学报

1008-2573

52-5019/G4

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2011,19(4)

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