试论科学发展观视域下高校德育内容的构建要求
德育内容是高校德育工作的中心环节和基本要素,而科学发展观是我国德育工作的指导方针,在科学发展观指导下进行的高校德育内容的构建,应遵循科学发展观内含的”科学”、”发展”、”以人为本”、”全面、协调、可持续”的要求,以此推动当代高校德育理论的创新,增强德育工作的有效性.
科学发展观、高校、德育内容、要求
18
G72(成人教育、业余教育)
2011-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
69-72
科学发展观、高校、德育内容、要求
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G72(成人教育、业余教育)
2011-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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