学习强国中的韧性青年形象传播研究——基于"凡人金句"的LDA主题挖掘与情感分析

摘要：

新媒体时代,网络主流意识形态传播面临挑战,其传播内容、传播形式、传播话语亟须创新.以学习强国"凡人金句"新闻文本为分析数据,采用LDA主题建模与文本情感分析方法,分析韧性青年形象传播中的热点主题与文本情感倾向,并讨论学习强国平台对韧性青年形象传播的创新构建.研究发现其主流价值传播创新如下:新闻事件生产创新,搜寻平凡中的伟大;传播话语表达创新,鲜活韧性青年形象;主流舆论导向创新,彰显责任担当精神.

关键词：主流新媒体、韧性青年、形象传播、情感分析、主题挖掘

所属期刊栏目：9

分类号：G2(信息与知识传播)

资助基金：广西高等学校大学生思想政治教育理论与实践研究课题;广西高等教育本科教学改革工程项目;贺州学院博士科研启动基金

在线出版日期：2023-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63