期刊专题

10.3969/j.issn.2096-0360.2021.22.004

国内外青少年媒介素养研究的可视化分析——基于Citespace和VOSviewer的文献计量学研究

引用
选取2010-2021年以来关于青少年媒介素养研究的中外文献,从学术共同体的建立、研究区域分布、研究热点主题等方面着手,运用Citespace和VOSviewer软件对文献数据进行可视化分析,探究国内外青少年媒介素养研究领域的发展现状.研究发现:1)国外发文量显著高于国内,且呈现上升趋势,国内发文量趋于稳定;2)郑素侠、李树培等学者为国内的高产作者,Susan Paxtonc等学者是国外高产作者;从合作关系看,国内学术共同体尚未建立,国外形成了较小规模的合作;3)国内对于青少年媒介素养的研究主题集中在五个方面:媒介素养的内涵变迁、国外经验与本土化、媒介的使用和素养的评估、媒介素养的影响因素、媒介素养教育路径和实践;国外关注的主题集中于四个方面:媒介素养与健康素养研究、女性主义视角下媒介素养研究、媒体使用行为研究、媒介素养教育研究.

青少年;媒介素养;文献计量学;Citespace;VOSviewer

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G2(信息与知识传播)

2022-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

10-17,24

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新媒体研究

2096-0360

10-1330/G2

7

2021,7(22)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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