期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7597.2020.04.024

新媒体时代高校舆情的成因与对策

引用
近些年来高校频繁卷入公众舆论漩涡之中,接受舆论监督.高校舆情事件频发的背后除了学校自身舆情应对能力差、新媒体时代学生通过网络提高了自身诉求能力的原因之外,还有相关部门关注乏力等原因,文章通过对高校舆情事件产生原因进行分析,发现可通过学生、高校与政府三方结合引导舆情,不仅可有效预防高校舆情事件发生发展,也利于高校舆情事件的引导,净化大学校园环境.

高校舆情、特征、成因分析、对策

6

G2(信息与知识传播)

本论文为河北传媒学院2019年研究生创新资助课题"'非对称风险'视域下高校舆情中意见领袖的舆论引导"研究成果项目编号:HCCXYB20190011

2020-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

52-54

暂无封面信息
查看本期封面目录

新媒体研究

2096-0360

10-1330/G2

6

2020,6(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn