10.3969/j.issn.1671-7597.2017.04.059
新媒体背景下少儿电视节目实现“寓教于乐”的对策
作为面向少年群体的节目,少儿电视节目的作用主要是通过寓教于乐的方式增强少年儿童的知识储备.目前我国的少儿电视节目中存在着一些问题,其寓教于乐功能的发挥也受到了一定的影响.文章从当前我国少儿电视节目中存在的问题入手,对新媒体背景下少儿电视节目实现“寓教于乐”的对策进行分析和研究.
新媒体、少儿电视节目、寓教于乐、对策
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G2(信息与知识传播)
2017-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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