10.3969/j.issn.1671-7597.2016.13.019
"自媒体"时代的高校宣教网络建设成效与对策研究
在我们当下所处的自媒体时代,如何更好的做好高等院校的宣传教育工作,保障党和国家各项战略的稳步推进,近年来一直是理论届研究和工作实践中重点探讨和应对的重要话题.文章在对杭州5所高校的宣教工作网络建设工作成效调研的基础上,结合多年学生工作经验,对学生进行了新标准的分类,希望通过分类引导的方式探讨更加合理有效的工作方案,进一步系统和细化工作网络,提升工作的针对性和有效性.
自媒体、宣教网络、分类指导
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G2(信息与知识传播)
2013年度浙江省教育厅专项研究项目高校思想政治工作"自媒体"时代的我省高校宣教网络建设成效与对策研究项目编号Y201328851的研究成果
2016-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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