基于符号互动理论的社交媒体表情符号使用分析

摘要：

2015年，牛津字典博客将一个“笑哭”的Emoji表情符号选为年度高频热词，引来一片热议。牛津词典部长认为表情符号的使用弥补了传统文稿在可视化、快速化方面的欠缺，但也有学者担心表情符号的使用会导致个体使用文字或语言能力的倒退。基于符号互动理论对社交媒体中表情符号的使用进行分析，从心灵、自我、社会三部分探究个体使用表情符号的动因及对社会产生的外化影响。

关键词：符号互动论、表情符号、社交媒体

分类号：G2(信息与知识传播)

在线出版日期：2016-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7