当代大学生新媒体使用情况及其心理动因分析

摘要：

当前,新媒体技术飞速发展,新媒体平台层出不穷.高校大学生群体作为新媒体平台最积极的尝试者和最活跃的使用者,无论是在日常学习生活方面,还是在信息获取、思想交流方面都受到了深刻而广泛地影响.本论文重点对当代大学生新媒体使用情况及依赖程度进行调查,探讨大学生新媒体使用的心理动因,并就如何培养和提高大学生的新媒体素养提出了一些意见和建议.

关键词：新媒体、网络依赖、心理动因、新媒体素养

所属期刊栏目：1

分类号：G2(信息与知识传播)

资助基金：2015年度河南省教育厅人文社会科学高校思想政治工作专项任务研究项目"大学生网络话语方式转变与创新网络思政教育研究"2015-sz-067

在线出版日期：2015-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-33,30