10.3969/j.issn.1671-7597.2010.07.126
加拿大合作教育模式对我国高职示范建设的启示
介绍加拿大合作教育模式的定义,历史以及发展历程,并进一步说明在高职示范建设中,应学习借鉴国外经验并结合我国的具体实际,选择适合的工学结合人才培养模式实施路径.
合作教育、工学结合、示范建设、人才培养
G53(各国教育事业)
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
150-151
10.3969/j.issn.1671-7597.2010.07.126
合作教育、工学结合、示范建设、人才培养
G53(各国教育事业)
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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