对初中数学教学中利用"辅助题目"培养学生解题能力的思考

摘要：

从阐述波利亚提出的"辅助题目"的概念以及"辅助题目"对数学解题的作用出发,针对义务教育初中数学课程的理念和目标,结合实例(教材的具体内容)就"辅助题目"对实现初中数学课程目标的必要性进行讨论,为初中的数学教师在教学中提搞学生的解题能力提出意见和看法.

关键词：初中、数学教学、辅助题目、解题能力

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2010-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188,185