C语言教学之我见

摘要：

源于<C语言程序设计>课程教学实践,主要从教师如何教和学生如何学两个方面阐述C语言教学的方法与技巧,教学相长,相辅相成.

关键词：C语言、教、学、见地

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2010-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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