澳大利亚能力本位课程模式对我国的借鉴意义

摘要：

在国家能力标准基础上建立的澳大利亚能力本位课程模式是澳大利亚职业教育与培训体系中最重要和最核心的内容.因此,探究澳大利亚能力本位课程模式在职业教育与培训中作用及对我国的借鉴意义.

关键词：澳大利亚、能力本位、课程模式

分类号：G719.22(职业技术教育)

在线出版日期：2010-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：189-190