10.3969/j.issn.1671-7597.2010.03.149
高职计算机基础课程教材改革策略
高职院校教育的目的是培养技能型、应用型、创新型的企业需求的一线人才.要实现这一培养目标,教材是基本的保证.因此,分析目前高职院校计算机基础课程教材的现状,提出校企合作、校社合作,三师合作共同开发教材的改革策略.
立体化教材、校企合作、校社合作、三师合作
G52(中国教育事业)
2010-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
174-174
10.3969/j.issn.1671-7597.2010.03.149
立体化教材、校企合作、校社合作、三师合作
G52(中国教育事业)
2010-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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