10.3969/j.issn.1671-7597.2010.03.143
把数学美渗透到教学过程中
数学是研究现实生活中的数量关系和空间形式的科学.客观存在的实体为数学提供极其丰富的内容,使教学充满了美.这恰为中学数学的教学奠定了美的基础,赋予取之不尽,用之不竭的源泉.因此,还根据数学在日常生活中应用的广泛性,对学生进行爱国主义教育,使学生的智育和德育做到水乳交融、有机结合.
和谐美、对称美、简洁美、相似美
G40(教育学)
2010-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
168,182