期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7597.2010.02.160

关于高职院校班级制度化建设的几点思考

引用
面对当代高职院校学生的特殊性,要很好的完成高职院校的人才培养目标,必须有一个团结协作、学风良好的班集体作保证.要建立良好的班风,制度建设必不可少.制度学派的理论可以运用到班级建设上来.从制度学派的角度来看,在建屯班级制度的过程中,班主任要注意以下几点:首先,班主任切不可一味依赖制度,必须同时重视非正式制度即班级文化的重要作用.其次,所制定的制度要得到班级学生的认同;最后,所制定的制度必须是可以量化的且易于操作的.

制度学派、制度文化

G47(学校管理)

2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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硅谷

1671-7597

11-4775/N

2010,(2)

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