10.3969/j.issn.1671-7597.2010.02.153
将信息技术融入数学教学
科技时代,信息技术飞速发展,一切都与科技挂钩,教学也不例外.将信息技术融入数学教学,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,数学思维的过程和实质,展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果.
信息技术、数学教学、形象化、多样化、视觉化
G43(电化教育)
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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