以科学方法施教提高初中学生化学成绩

摘要：

@@ 化学是一门基础的自然科学,而初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段.它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生在生活和工作中解决处理一些实际问题打下基础.要想大面积提高化学教学质量,就必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手,从提高课堂教学效率做起,引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散等矛盾,帮助他们他们更好地掌握基础知识和基本技能,开发他们的智力,培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力.

机标关键词：科学方法、初中学生、初中化学教学、基础知识、解决问题的能力、学生学习兴趣、课堂教学效率、自然科学、引导学生、实际问题、培养、灵活运用、教学质量、基础阶段、基本技能、化学知识、化学教育、求知欲、化学课、毕业生

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2009-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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