期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7597.2009.12.112

高校学生情绪管理探析

引用
情绪在人格体系中具有核心作用,是人格的基础和重要保障.大学生情绪管理和情绪教育是"以学生全面发展为本"教育理念演绎的必然.这对于当代高校学生的智力、情感、意志的协调发展有着不容忽视的作用.

高校学生、情绪教育、情绪管理

G44(教育心理学)

2009-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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硅谷

1671-7597

11-4775/N

2009,(12)

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