10.3969/j.issn.1671-7597.2009.11.149
浅谈新课程改革下的高中美术教学
教育的本质是"尊重个性,促进人的全面发展,培养健争的人".专家认为每个人的"智商"是接近的,人的成功起决定作用的是"情商".因此我们应该努力学习多方面知识,培养广泛的兴趣,养成吃苦耐劳的精神,树立正确的价值观,为终身学习打好基础.美术的意义在于培养个人的审美情操:提高人文素养:激发创新精神:调节心理状态:帮助规划人生等.从当前"新课改革"的一些难题谈起,并着重阐述解决的办法和建议,如高中美术课的意义;传统文化的意义:教学形式问题:教师的培养等问题.从世界教育发展来看,素质教育,新课程改革势在必行,并且只许成功不许失败.
美术、新课程、改革、传统文化、教学班、行政班、教师素养
G63(中等教育)
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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