期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7597.2009.11.146

探究初中英语词汇教学中的策略

引用
英语词汇教学既是英语学习的重要甚至核心内容,又是英语学习的主要障碍.根据目前初中英语词汇教学的现状,探求英语词汇教学的策略与方法是很关键的.

英语词汇、现状、实施、策略

G52(中国教育事业)

2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

176-176,173

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硅谷

1671-7597

11-4775/N

2009,(11)

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