10.3969/j.issn.1671-7597.2009.11.124
对优化初中数学作业的几点思考
数学的作业练习是数学教学诸环节中非常重要的一环,教师必须以学生为本,精心设计好作业题,学生认真、真实地完成作业,师生共同评判作业,改进作业所反映山来的不足,从而使学生从学习中获得积极的情感体验,促进学生个性发展,提高素质教育水平.
数学、作业、布置、批改
G62(初等教育)
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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151-151
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数学、作业、布置、批改
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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