期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7597.2009.11.117

如何提高高职《photos op平面处理》课的教学质量

引用
计算机类的课程实践性很强,只有让学生经常动手操作才能提高个人的实际操作技能,解决在实践中遇到的问题,才能把所学的知识融会贯通,作为教师,只有在课堂上采用适当的教学方法,才能发挥学生的学习主动性,激发学习兴趣,掌握知识和提高学生的实际操作技能.同时培养学生的独立发现问题,分析问题和懈决问题的能力,这样才能够适应信息时代对人才的要求和本学科知识发展的特点.

《photoshop平面处理》教学、项目驱动法、激励式方法、学习主动性评价法

G71(职业技术教育)

2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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硅谷

1671-7597

11-4775/N

2009,(11)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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