10.3969/j.issn.1671-7597.2009.05.134
新形势下电工教学的感悟
随着国家现代化建设的飞速发展,学要大量的专业技术人才,作为从事电工教学的教师,就如何搞好自己的教学,培养大批的合格的电工人才进行倚单的论述.
电工、教学、感悟
G42(教学理论)
2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
162
10.3969/j.issn.1671-7597.2009.05.134
电工、教学、感悟
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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