扬长避短把握尺度——浅谈巧用多媒体辅助语文教学

摘要：

@@ 随着信息技术日新月异的发展,多媒体正逐步走入课堂.多媒体的确为我们课堂的改革开辟了无限美好的前景,成为广大教师的有力"助手".自从有了多媒体教学.课堂美丽了,生动了.既解放了教师的粉笔,又解决了许多"三寸不烂之舌"所不能言语的"海市蜃楼"的苦衷.课堂容量增大了,学生可以如饥似渴地在网络知识里汲取更多的养分,大大推动着教学生产力的发展,成为教学诸多推动因素中一个和谐的音符.

机标关键词：尺度、多媒体、辅助、课堂容量、媒体教学、学生、信息技术、网络知识、教师、生产力、助手、音符、因素、养分、改革、粉笔

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2009-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：174-174