数学激趣的探索与实践

摘要：

为了调动学生学习的积极性和主动性,教师必须设法激发学生的学习兴趣.试着从课堂导入中的"激趣"、课堂教学中的"激趣"、巩固练习中的"激趣"等几个方面.结合一线教学的丰富经验和鲜活实例进行探索与实践.

关键词：激趣、探索、实践

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2009-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：140-140