数学教学中巧用数形结合探寻解题思路

摘要：

数形结合是解决数学问题的重要方法之一,在提示数学原理结构的同时,简化解题过程,避免繁杂的计算和推理,从而达到锻炼和培养学生的形象思维和抽象思维的教学目的.巧妙的运用数形结合的数学思想来探寻解题的思路,往往可以达到事半功倍的效果.

关键词：数形结合、对称、向量、复数

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2009-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：139,183