10.3969/j.issn.1671-7597.2008.15.105
漫谈如何提高学生的作文能力
小学作文教学中普遍存在着学生怕写作文,教师怕改作文的现象,这样势必影响作文教学的效果.试从小型练笔,减缓作文坡度;强调不断积累,提供作文素材;积极评价,激发写作热情这三个方面来探讨如何提高学生的作文能力.
提高、作文能力、练笔、积累、评价
G62(初等教育)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
122
10.3969/j.issn.1671-7597.2008.15.105
提高、作文能力、练笔、积累、评价
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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