10.3969/j.issn.1671-7597.2008.11.125
教学距离对教学质量的影响
在教育教学工作中,教师和学生之间的空间距离对教学质量有一定的影响,而教师和学生之间的心理距离则会对教学质量产生很大的影响.因而,作为教师,要努力缩小这些距离,以提高教学质量.
空间距离、心理距离、师生关系、教学质量
G42(教学理论)
2008-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
154-154
10.3969/j.issn.1671-7597.2008.11.125
空间距离、心理距离、师生关系、教学质量
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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