期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7597.2008.02.038

手工制作教学中立体教育的实践与思考

引用
该文是立体教育理念指导教学实践的产物.抓住手工制作教学中的典型实例,通过运用心理学、教育学知识和现代化手段,对学生进行了立体化的教育,并对立体教育的实际效果进行了分析与思考.

立体教育、创新、现代化手段

G42(教学理论)

2008-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

53-54

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硅谷

1671-7597

11-4775/N

2008,(2)

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