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10.3969/j.issn.1673-9019.2020.03.039

特色山地校园景观场所精神渗透美育文化的路径研究

引用
本研究在调研的基础上,从植物景观营建、活动空间设计和景观建筑小品设计等方面出发,探索美育文化精神在特色山地校园景观场所中渗透的路径.以实现给师生打造一个富有美育意义,能培养师生鉴赏美的景观空间,能锻炼师生创造美表现美的活动空间,以及能塑造师生心里美的校园文化空间.以期为将来高校美育工作开展和文化建设提供新的思路.

山地校园、场所精神、美育

重庆三峡学院2019年度党建与思想政治工作专项研究项目编号:19djszyb05

2020-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1673-9019

62-1104/F

2020,(3)

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