10.3969/j.issn.1673-9019.2006.12.017
试论研究式教学在基层干部培训中的作用
研究式教学是提高干部教育培训质量的有效途径.笔者在分析干部教育培训中研究式教学的概念、特点及程序的基础上,对实施研究式教学的必要性进行了详细论述.
基层干部、教育培训、作用
G64(高等教育)
2007-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
41-42
10.3969/j.issn.1673-9019.2006.12.017
基层干部、教育培训、作用
G64(高等教育)
2007-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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