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10.3969/j.issn.1673-9019.2006.07.208

初中物理演示实验值得注意的六个问题

引用
@@ 物理是一门以实验为基础的科学,在初中物理教学中针对学生初学物理的困难,通过实验引入概念、得出物理规律、检验猜想、发展新知,可以激发学生对学习物理的浓厚兴趣,培养科学的研究、探索精神.因此,演示实验在初中物理教学中占有非常重要的地位,也是目前素质教育最薄弱的环节之一,但对于演示实验往往存在以下突出问题.

初中物理教学、物理演示、实验值、演示实验、以实验为基础、引入概念、学习物理、学生、物理规律、探索精神、素质教育、科学、兴趣、新知、培养、地位、猜想

G63(中等教育)

2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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