论思维能力与学校德育

摘要：

思维能力不仅具有重要的"智育"意义,而且具有重要的德育价值.在学校德育中,思维能力的培养既有利于促进学生道德能力的形成,又有利于道德主体的建构,是亟待挖掘与开发的重要德育资源.

关键词：思维能力、道德能力、道德主体、德育资源、德育价值

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：155