期刊专题

10.3969/j.issn.1007-9831.2021.02.020

普通高校生物师范生和教育硕士教学实践能力调查分析

引用
采用问卷调查法,针对生物本科师范生及教育硕士的教学实践能力进行调查和分析,对生物本科生和生物学教育硕士在教育实习期间的教学能力、实验技能、专业知识等方面进行对比分析.根据研究结果提出了几点思考,以期为师范院校在生物专业师范生及教育硕士培养方面提供参考.

生物本科师范生、生物教育硕士、实践教学能力、问卷调查

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Q-0;G642.44(生物科学的理论与方法)

2019年齐齐哈尔大学教育科学研究项目;黑龙江省高等教育教学改革项目;黑龙江省教育科学"十四五"规划2021年度课题

2021-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

102-106

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高师理科学刊

1007-9831

23-1418/N

41

2021,41(2)

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