10.3969/j.issn.1007-9831.2019.12.025
天然药物化学研究型教学模式探讨
探讨了研究型教学模式在天然药物化学教学中的应用,并从动态式课堂、主线式讲授、融入研究思维和创新讲授方式等4个方面进行了分析.结果表明,研究性教学模式能够培养学生将理论应用于实践的综合应用能力,有助于学生自主分析和解决实验中的问题,强化了学生的自我学习能力和创新意识.
天然药物化学、研究型、教学模式
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O69;G642.0(应用化学)
黑龙江省教育厅规划课题;2019年齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革研究项目;黑龙江省高等教育教学改革研究项目
2020-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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