面向工程教育认证的计算机网络课程改革

摘要：

根据计算机网络课程现存的问题,从工程教育专业认证角度,结合计算机网络行业认证,基于学习产出成果导向,以学生为中心,对计算机网络课程进行了教学改革.主要包括教学目标、教学内容和方法、实验环节、平台建设及评价环节,从而达到提升教学质量,完善教学过程,促进学生培养质量的持续改进.

关键词：计算机网络、工程教育专业认证、教学改革

所属期刊栏目：39

分类号：TP393;G642.0(计算技术、计算机技术)

资助基金：黑龙江教育科学"十三五"重点课题GJB1319128;黑龙江科技大学教学研究项目JY18-36;黑龙江省教育厅科学技术研究项目12541721;黑龙江省教育科学规划课题GJC1316155

在线出版日期：2019-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89