哈尔滨市高中生物实验教学现状调查与对策研究

摘要：

自2004年新课程改革以来,中学生物课程教学特别是生物实验教学地位逐渐上升,教学条件有了较大改善,但高中生物实验课程还存在师生不重视、学时少及开设率不高等问题.为全面深入地了解高中生物实验教学中存在的问题和原因,调查了哈尔滨市部分高中的生物实验教学情况,并对结果进行了分析.结果发现,在哈尔滨市部分高中普遍存在实验室设置、硬件设施和实验经费等配备比较充足但开设实验不多,学生对生物实验有很高的兴趣但教师对上实验课并不积极等问题.针对发现的问题提出了相应的对策和建议,以供教育管理者和生物学教学人员参考.

关键词：高中生物、实验教学、现状调查、问题与对策

所属期刊栏目：38

分类号：Q-33;G642.0(生物科学的研究方法与技术)

资助基金：黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目JGXM-HLJ-2016030

在线出版日期：2018-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：107-110