高职院校社会服务能力评价体系构建与实际测度研究

摘要：

在清晰界定高职院校社会服务能力的概念基础上,通过实际调查,从培训咨询服务能力、应用科技服务能力、社会公益服务能力与社会服务效果4个一级指标中,遴选12个二级评价指标,构成高职院校社会服务能力评价体系,采用层次分析法和模糊综合评判法确定12个指标的权重和综合评价值.以该评价体系为工具,对湖北省3所高职院校社会服务能力进行实际测度和排序,说明该研究的高职院校社会服务能力测评结果是可信和有效的.

关键词：社会服务能力、高职院校、评价体系

所属期刊栏目：37

分类号：O29;G712(应用数学)

资助基金：湖北省教育科学规划课题2015GB251——高职院校社会服务能力评价指标与评价模型研究

在线出版日期：2017-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：9-13