10.3969/j.issn.1007-9831.2013.05.027
地方本科大学数学专业人才培养模式的探索
在黑龙江科技大学“大德育、大工程、大实践”的教育理念下,构建了以数学专业为主体,计算机软件应用和金融数学为两翼,以考研深造、从事 IT 研发和金融管理为职业发展方向,培养学生的专业能力、实践能力、创新能力和发展能力,即“一体、两翼、三向、四能”的复合型人才培养模式。教学实践表明,该培养模式是可行的,可以为数学专业合格人才的培养提供参考。
地方大学、数学专业、培养模式、应用型人才
O13;G642.0(高等数学)
黑龙江省高等教育学会“十二五”规划课题HGJXH B1110863,HGJXH C110885;黑龙江省教育厅研究项目12521471;黑龙江科技大学教学研究项目JY12-157,JY13-167;黑龙江科技大学考试改革项目201233,201246
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
89-91,92