关于线性代数教学的一些思考

摘要：

分析了线性代数课程的特点,提出了抓住主线、阐述背景、以问题为导向和加强应用等提高线性代数教学效果的方法.教学实践表明,这些措施有效地提高了教学效果.

关键词：线性代数、主线、背景知识、专业

分类号：O151.2;G642.0(代数、数论、组合理论)

在线出版日期：2012-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91