10.3969/j.issn.1007-9831.2012.06.024
通信电子类专业线性代数教学改革的研究
分析了通信电子类专业线性代数课程的特点以及教学中存在的问题.提出了加强实际例题讲解,理论联系实际,增强专业知识渗透,培养工程思想,增加课堂交互环节,促进师生交流等通信电子类专业线性代数教学改革措施.为探索具有专业特色的线性代数教学模式提供参考.
线性代数、通信电子类、教学改革
O157.5;G642.0(代数、数论、组合理论)
2012-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
79-82