网络协同学习系统在高职物理教学中的应用

摘要：

@@ 利用网络进行协作交流和讨论学习,可以培养学生善于利用信息工具重构知识,在自主选择和利用信息资源中提高学生自学与探究能力.大多数高职院校由多所学校合并而成,学生分散在各个校区,加强协同学习更加必要.

机标关键词：利用网络、协同学习系统、高职物理教学、学生自学、自主选择、学校合并、信息资源、信息工具、协作交流、讨论学习、探究能力、培养学生、高职院校、重构、知识、校区

所属期刊栏目：27

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：48