期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6375.2011.06.046

农村地区中小学教师队伍现状分析及职后培训问题探讨

引用
农村地区由于受各方面条件的限制,中小学教师队伍建设工作不容乐观,职后培训工作存在诸多困难,教师的教学方法单一,教学理念滞后,教学热情不高等问题直接影响了农村地区基础教育的发展。本文在分析农村地区中小学教师队伍建设及教学现状的基础上,提出了教师职后培训工作应该注意的几个问题。

中小学教师、队伍现状、职后培训、校本培训

40

G41(思想政治教育、德育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

103-104,125

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

甘肃科技纵横

1672-6375

62-1173/N

40

2011,40(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn