期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6375.2006.03.168

树立新理念实施新教材

引用
阐述了地理新教材"学生为本"、"学生有用"、"学生活动"的新型教学理念,并提出与之相应的实施对策.

地理教学、新概念、实施对策

35

G4(教育)

2006-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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甘肃科技纵横

1672-6375

62-1173/N

35

2006,35(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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