期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6375.2005.03.129

参与式教学在大学外语教学中的应用及思考

引用
指出了当前我国高校外语教学中普遍存在的"应试倾向"、"片面发展"、"忽视语言的交际功能"等几个较为典型问题,提出了将"参与式教学"全面引入高校外语教学的必要性和现实性.阐释了"参与式教学"的内涵,并提出了构建"参与式教学"模式的几条原则.

参与式教学、大学、外语教学

34

H31(英语)

2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

175,54

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甘肃科技纵横

1672-6375

62-1173/N

34

2005,34(3)

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