"1+X"背景下BIM资格认证与培养体系改进实践研究 ——以高等职业院校公路工程造价专业为例

摘要：

高等职业院校公路工程造价专业在实施"1+X"证书制度过程中,改进了该专业课程培养体系中存在的知识体系、培养措施等有关问题,及时把BIM技术认证作为贯彻"1+X"证书制度的改进措施,通过职业素养培养体系的完善,促进了公路工程造价专业的学生职业岗位能力的提升,提高了毕业生的就业率.

关键词："1+X"证书、资格认证、培养体系、改进

所属期刊栏目：37

分类号：G715.1(职业技术教育)

资助基金：甘肃省教育厅甘肃省高等学校创新基金项目2019A-230

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-50